Auteur: Mel LEVINE
Le pédiatre Mel Levine est enseignant à l’ « University of North Carolina Medical School » de Chapel Hill, en Caroline du Nord. Il est aussi le co-fondateur de l’association « All Kinds of Minds », un institut à but non-lucratif pour l’étude des différences d’apprentissage des individus.
Diplômé de la « Brown University », aux Etats-Unis, et de « Rhodes Scholar », à Oxford, Mel étudia aussi à la « Harvard Medical School » et compléta son internat en pédiatrie à l’Hôpital pour enfants de Boston. Il y fut ensuite chef de division pendant 14 ans et enseigna à l’université d’Harvard, avant de déménager en Caroline du Nord.
Ces trente dernières années, Mel Levine a été le pionnier des programmes d’évaluation et de diagnostique des enfants et jeunes adultes ayant des difficultés scolaires ou comportementales.
En 1995, Il a reçu le prix « C. Anderson Aldrich Award » pour ses travaux dans le domaine du développement de l’enfant, à l’instar des Dr. Benjamin Spock, T. Berry Brazelton ou encore Jerome Kagan, chercheurs déjà récompensés par les prix les plus prestigieux.
Son travail fournit une méthode pratique, qui va droit au but, pour reconnaître les différents types d’apprentissage des enfants et pour les aider à utiliser leurs propres ressources pour réussir scolairement. Bien utilisée, cette méthode est la clé du succès, scolaire ou extrascolaire.
Prêt, pas prêt, la vie est là
Mel LEVINE
AdA
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